产品名称学校标识标牌
服务地区全国
安装包安装
服务对象学校单位
是否设计是
学校导视系统标识牌的作用
环境指南，起到视觉识别和过渡的作用
导视系统是视觉信息传播的一种形式。及时、准确、合理的信息传播是导向系统的责任和义务。有效地发挥导向和警示作用，使观众，即学生、教师、工作人员和游客，能够准确地了解校园的地域结构。充分发挥其连接空间和引导方向的过渡功能，正确引导学生的教室、考场、食堂、体育馆、图书馆、综合楼、宿舍等较大的区域，使他们更好地理解和适应校园环境。
校园标识的设计承载着校园文化，和校园环境的表征，是学校的办学理念和精神文化的重要表达方式。
学校标识标牌美化校内环境，起到填补视觉空白和缓解视觉疲劳的作用
导向标识牌主要放置在交通流量大的地方，如岔道口、建筑物、楼层拐角等。这不仅是一种暗示，也丰富了建筑的空间环境，给这些坚硬的水泥建筑增添了一些美感。也可以这样理解，在习惯了水泥建筑和绿色植被之后，这种新颖美观的引导系统可以吸引人们的注意力，不仅可以让人们停下来观看，还可以缓解人们的视觉疲劳，增强教师、学生和游客对学校的深刻印象。它对提高学校的精神文化观念起着积的作用。
学校标识标牌视觉性原则，校园是一个一个科学严谨的**所以校园标识的色彩设计也必须要契合学校的形象气质。除了在某些标识中有规定以外，一般应按照学校形象标准色来执行，即要统一，但还应注意色的搭配使用。另外，用色要少，一般控制在2～3色左右，不然会显得嘈杂，否则*造成视觉障碍和阅读障碍，也给人人以花里胡哨轻浮之感。色彩的合理搭配，可以更有效的集中读者视线，以便使人产生视觉惯性和视觉依赖性。
校园学校标识为大学、校园、教育园区、科研机构等院校制作标识导视牌。
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